Uso de Herramientas Social Media en Enfermería.

A través de este breve cuestionario anónimo (sólo 10 ítems), @carlosnunezo intenta recabar información sobre el uso de internet, las herramientas Social Media (SM) por parte de enfermeros y su posible repercusión en el desarrollo de la profesión Enfermera.

Tardarás muy poco en cumplimentarlo y nos será de gran utilidad. Los resultados obtenidos del siguiente cuestionario serán publicados en el blog “El EnfermeraCtivista“, así como las conclusiones que se extraigan.

Recursos para la Lectura Crítica.

Algunos recursos relacionados con la Lectura Crítica disponibles en Internet:

• Guía práctica de lectura crítica de artículos científicos originales en Ciencias de la Salud.

• Glosario de términos para la lectura crítica.

• Medicina basada en la evidencia. Enlaces sobre lectura crítica.

• Revisiones sistemáticas y meta-análisis. ¿Cómo leer un artículo?

• Curso electrónico de revisiones sistemáticas.

• Effectively reading medical literature.

• Reading and evaluating clinical review articles.

• Los criterios de CASP-e (Critical Appraisal Skills Program en español).

• FLC 2.0 de Osteba.

• Introducción a la escritura de revisiones sistemáticas.

IV Jornadas Andaluzas de Úlceras por Presión y Heridas Crónicas.

IV Jornadas Andaluzas UPP, Campo de Gibraltar 19 y 20 de Septiembre de 2013Hace ya unos cuantos años, un grupo de profesionales andaluces interesados en el mundo de las úlceras por presión y las heridas crónicas, decidieron organizar unas jornadas científicas para ahondar sobre su realidad a nivel andaluz y así nacieron las Jornadas Multidisciplinares Andaluzas de Úlceras por Presión y Heridas Crónicas.

Organizadas por un grupo de profesionales asistenciales del Área de Gestión Sanitaria Campo de Gibraltar que en su día aceptaron la propuesta de Antonio E. Villar, alma mater de estos encuentros, se celebrarán en septiempre las IV Jornadas  multidisciplinares Andaluzas de UPP y Heridas Crónicas bajo el lema Roles, Retos y Compromiso.

El Diagnóstico Enfermero: Murakami y los diagnósticos enfermeros

“Cada escritor capta el estilo y modo en que otro escritor utiliza el lenguaje”.

Tal vez muchos de ustedes conocen o han leído algún el libro del famoso escritor japonés Haruki Murakami. Tokio blues, 1Q84 o uno que quiero tomar como referencia para esta entrada, De qué hablo cuando hablo de correr.Intentaré enlazar por tanto el running, mi nueva gran afición, sobre todo en la especialidad de montaña, con los diagnósticos enfermeros. ¿Por qué? Pues porque creo, si no me falla la memoria, que no existe ningún diagnóstico de promoción de la salud que tenga que ver directamente con la forma física. (…)

Lee la entrada completa!

Índice H de las revistas científicas españolas según Google Scholar Metrics (2007-2011).

Delgado López-Cózar, E.; Ayllón, JM, Ruiz-Pérez, R. (2013). Índice H de las revistas científicas españolas según Google Scholar Metrics (2007-2011). 2ª edición. EC3 Informes, 3: 9 de abril de 2013.

Interesante documento… ¿estará ENE?

Se presentan rankings por campos científicos y disciplinas de las revistas científicas españolas que figuran en Google Scholar Metrics (GSM). Se ordenan de acuerdo con el índice h que es el indicador bibliométrico adoptado por Google. Se pretende con este trabajo comprobar la amplitud en la cobertura que posee Google Scholar Metrics de las revistas científicas españolas.

Los dos criterios utilizados por Google Scholar Metrics para incluir revistas en su producto son: contar con 100 trabajos publicados y poseer al menos una cita. Las búsquedas bibliográficas se efectuaron entre el 15 y 30 de diciembre de 2012. Se han identificado 943 revistas, de las que 407 son de Ciencias Sociales, 212 de Arte y Humanidades, 216 de ciencias de la salud y 108 de cienciasnaturales e ingenierías.

Journal impact factor ‘distorts science’

An international declaration by more than 150 leading scientists and 75 scientific organisations is demanding a rethink of the role ‘journal impact factor’ plays in the evaluation of research.

The Declaration on Research Assessment, released today, contains 18 recommendations for change and is signed by a coalition of scientists, journal editors, publishers and scientific and funding bodies.

Lee el artículo completo en  ABC Science